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新学期学习计划

时间:2024-07-15 11:40:53
新学期学习计划15篇

新学期学习计划15篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的新学期学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期学习计划1

新的学期又要开始了,进入高二下学期,我们面临着小高考的挑战,而且离真正的高考只有一年的时间了,在这里我将作新学期的计划。

首先,课堂的效率至关重要,上课认真听课是必须的,

其次,还要把书本上没有的而老师又重点单列出来笔记仔细补好,最好在上课的过程中就将其消化,避免回家再用太多时间来记忆背诵。

在校时间非常的宝贵,科任老师能够细心的给我们讲解知识点。所以在学校的课余时间应该多去办公室,对有不理解的知识虚心询问老师。

作业当然更重要,认真按时完成作业是前提,然而在做作业的同时更要时常归纳总结题目类型,深究题目考点,做到举一反三,做一道题懂一类题,作错的题目还要订正和时常翻看。

此外,预习和复习也很重要。

话不多说,重在行动,希望我能坚持遵守本计划,取得意想不到的效果!

新学期学习计划2

“新学期当然有新计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一份学习计划表。

每天早上起来读英语(节假日除外),还有时间就和爸爸打羽毛球。不要迟到早退。到了学校,马上走进教室,拿出书本,大声朗读。

下课铃响后,你要先准备好学习用具,安静地坐着等老师上课。在课堂上,我应该认真听讲,做记录,这将有助于我被高辉大学录取。这是我初中的目标,我会更加努力的学习!让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”为了崛起!

周末的时候,我想多看看课外书,这样可以扩大知识面,不仅学习好,身体素质也很好!所以我想多练练篮球,争取早上跑步骑自行车。让自己有一个强壮的身体,才不会生病,才不会让成绩下降。

我会严格遵守以上内容,让自己样样精通。

随着40多天寒假的过去,新学期已经到来。为了更好的利用时间,更好的学习,照例在日志第一条拟定一个学习时间表!

早晨

五点起床。

06: 00-06: 30读语文06: 30-06: 50读英语06: 50-07: 10读其他作业07: 35-08: 30。

下午

从5: 10到16: 00做作业

晚上

20: 15—21: 00阅读21: 00—22: 00阅读作业22: 20—22: 50阅读23: 00睡觉

这是我的学习时间计划。希望自己能按时做事,取得更好的进步!也希望各位同学新学期好好学习,天天向上!

新学期学习计划3

新的一年已经到来。今年,我将面临从小学升初中的大考。为了考上初中,我决定在今年努力完成以下学习计划:

1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或者背数学概念。

2、放学后立即回家。

3、除了完成老师布置的作业,每天还要做一些其他的练习,作业要干净,字迹要工整。

4、平时不看电视,周末看一些对孩子有益的电视节目,多读书看报,多了解课外知识和国家大事。

5、尽量三天写一篇作文,多给报纸投稿,提高写作水平。

6、周六和家人一起去活动中心,打球,踢毽子,锻炼身体。

7、认真对待每一个科目和考试,争取在大大小小的考试中取得好成绩。

8、上课认真听讲,课后开展文明活动,争做“五好小公民”。

9、假期不要只在网上玩游戏。合理利用电脑,用它来查数据、获取信息,让它成为我学习的好帮手。

10、不能受外界影响,专注学习,不做坏事,多为别人着想。

11、不要浪费食物,水电,乱花钱,和同学建立友谊。

12、在家做父母的好帮手,量力而行。

以上是我新学期的计划。我会认真履行,不辜负父母的期望,考上重点初中!

新学期学习计划4

光阴似箭,光阴似箭。一瞬间,我在校园的生活已是一个学期了。大家都说:“新学期,新气象。”是的,没有错,但是我不是这么认为,由于我没有甚么新学期,为何这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的,是一个全面发展的进程。

在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,但是,上学期期末我在班级里只考了个2一名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,由于他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是这么的关心我。

我的心里面不是滋味,因而我给我自己施加了一定的压力。时间在一点一滴的过去。“终究放假了”我跟他人在玩的时候,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!由于他们考得好,所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在检讨,究竟是甚么缘由呢?难道是工夫不够吗?因而我在2零零8年2月一03日这一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习计划。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、一2一个星期、845天,总共加起来刚恰好“一000”下面我将做“一000”个目标的打算。

首先,我给自己已找到了自信。如果一个人没有了自信,这么他将是软弱的、不完全的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就可以真正确立起来。面对社会环境,我们每个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽可能的去实现我的目标,说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》一0则的真实的含义,从而使我有了目标的新计划。这就是日目标、周目标、月目标、学期目标跟学年目标。

日目标——吾日3省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;

年目标——士别3日,当刮目相看。

第3,我希望自己能再接再砺,迎接高中的的每天、每节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎样说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐一去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,他人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已做好了辛苦的准备。现在的准备是必定的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在渐渐地 ……此处隐藏7684个字……;

3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些家庭作业完成后,主动让家长检查;

4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

3、从20xx年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

15:40---16:20家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

16:20---17:30自由活动,可供选择内容如下

分钟练字(必选)15分钟体育锻炼(必选)分钟电脑15分钟听歌分钟唐诗

17:30----18:00听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

18:00----18:30晚餐

18:30----19:20数学语文开心练习各一页。

课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容)19:20----20:30看电视,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶

20:50----21:00洗漱睡觉。

一、预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到下列四点:

1、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。

2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。

3、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。上课要做到:

1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。

2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。

3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。

4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。

5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。6、要努力当课堂的主人。要认真思考老师提出的每一个问题,认真观察老师的每一个演示实验,大胆举手发表自己的看法,积极参加课堂讨论。

7、要特别注意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白”往往是概括上节内容,引出本节的新课题,并提出本节课目的要求和要讲述的中心问题,起着承上起下的作用。老师的课后总结,往往是一节课的精要提炼和复习提示,是本节课的高度概括和总结。

8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。记笔记要有重点,要把老师板书的知识提纲、补充的课外知识、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题记下来,供课后复习时参考。

三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。作业必须做到:

1、先看书后作业,看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则,才能顺利地完成作业,减少作业中的错误,也可以达到巩固知识的目的。

2、注意审题。要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。

3、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。准确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后,认真检查验算,避免不应有的错误发生。

4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思考动手操作,才能促进自己对知识的消化和理解,才能培养锻炼自己的思维能力;同时也能检验自己掌握的知识是否准确,从而克服学习上的薄弱环节,逐步形成扎实的基础。

5、认真更正错误。对于作业中出现的错误,要认真改正。要懂得,出错的地方正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正,就可以及时弥补自己知识上的缺陷。

6、作业要规范。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌涂改过多。书写工整,步骤简明有条理,完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。

7、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。

四、复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。同时还要通过归纳、整理,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。复习要做到:

1、当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。对老师讲授的主要内容,在全面复习的基础上,抓住重点和关键,特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内容要熟读牢记,对基本要领和定律等能准确阐述,并能真正理解它的意义;对基本公式应会自行推导,晓得它的来龙去脉;同时要搞清楚知识前后之间的联系,注意总结知识的规律性。

2、单元复习。在课程进行完一个单元以后,要把全单元的知识要点进行一次全面复习,重点领会各知识要点之间的联系,使知识系统化和结构化。有些需要记忆的知识,要在理解的基础上熟练地记忆。

3、期中复习。期中考试前,要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时,在全面复习的前提下,特别应着重弄清各单元知识之间的联系。

4、期末复习。期末考试前,要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。

5、假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。这样可以避免边学边忘,造成高三总复习时负担过重的现象。

6、在达到上面要求基础上,学有余力的同学,可在老师的指导下,适当阅读一些课外参考书或做一些习题,加深对关知识的理解和记忆。

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