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政治组工作计划

时间:2024-07-15 11:46:36
关于政治组工作计划汇总7篇

关于政治组工作计划汇总7篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的政治组工作计划7篇,欢迎大家分享。

政治组工作计划 篇1

在本学期将以提高教学质量为目标,优化课堂教学,认真探索“理想课堂教学模式的构建”,注重抓好基础,培养学生的各方面能力,为迎接20xx年高考打下扎实的基础。在教育教学活动中将采取以下的方法:

一、确实扎实抓好常规教学——踏踏实实做好日常教学工作,落实教学常规,提高课堂教学的实效。

(1)备课组集体备课,统一进度,统一资料,统一练习。

(2)课堂上,做到精讲到位,狠抓基础知识的落实,理清知识之间的联系,帮助学生构建起从点→线→面→体(立体)的知识网络图,上课求质量不求进度,真正提高课堂实效。

(3)课后布置适量作业,做到及时巩固。作业方式——书面作业与口头作业相结合;检查方式——定期上交与不定期抽查相结合;订正方式——集体订正与个别面批相结合。

(4)定时进行单元检测,并认真做好试卷的讲评。通过测试,了解目标生阶段性学习效果,及时查漏补缺。

二、有效落实培优扶尖——重点抓好目标生的学习,提高优秀率,防止本学科成为目标生的“拐科”。

(1)以班级目标生为基础,确定本学科的目标生,建立目标生跟踪档案。

(2)加强学法及解题方法的指导,使目标生形成一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。

(3)作业面批,及时获取目标生的学习情况,对他们的不足之处及时指导,及时调整。

(4)加强目标生的学习兴趣、学习主动性的培养,并对目标生进行抗挫折能力及一些相关的心理健康指导,以稳定学科学习。

三、认真做好勤抓帮困促稳——勤勤恳恳地做好学困生的思想交流工作,加强学习指导,以促进课堂稳定和整个班级的学习稳定。

(1)通过个别谈话、集体活动等多种渠道与学困生加强情感交流,培养学困生的责任感和意志品质。

(2)创设问题情境,激发学困生的认识兴趣和求知欲。

(3)适时进行学法指导,在教学过程中,指导学困生学会思考什么和怎样思考,特别是在记忆方法上加强指导,使他们在巩固基础知识方面有所收获,从而增强学习的积极性和主动性。

四、为了培养学生的自主探究能力,指导学生积极撰写小论文。

政治组工作计划 篇2

一、工作思想

本学期政治教研组将继续认真落实学校要求,进一步深化课堂教学改革,营造良好的教研氛围,提高本组教师的教研水平。本学期由于客观原因影响,教学任务时间紧任务重,我们将保持积极的工作态度、虚心的师德品格、高效务实地开展工作,努力提升政治组教学质量。

二、工作目标

高一年级:主要教学任务《政治生活》,要求贴近学生的生活和实际来教学,切忌以理论解释理论。要科学地使用教材,与时俱进,及时更换适合形势的教学素材,借助多媒体培养学生的学习兴趣。要重视知识基础、主干知识,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想,帮助学生梳理好考点,加强学测训练和应试能力的培养,认真做好学业水平合格性考试的备考工作。

高二年级:主要教学任务《国家和国际组织》,全面系统复习,要求夯实学科基础,突出核心知识、主干知识,加强学法指导,使学生学会各种题型的解题方法和解题技巧。

高三年级:做好面空中课堂教学,准备最后高考冲刺。深刻领会新课程改革的精神,把握新课程高考的特点,注重三维目标的落实,对教材知识的复习不能仅停留在知识的层面上,要注意能力的培养,注意联系实际,回归生活,贴近学生,培养学生的参与意识和社会责任感。详细分析近几年新课程全国卷高考试题,分析出题的方式与风格、试题的立意、选材的角度、设问方式、答案模式等。扎扎实实打好学科基础,做到每个知识点都过关,必须做到对核心知识进行一定的拓展和深化。加强针对性训练,重视讲评质量,提高审题能力,掌握解题方法和答题技巧,培养科学的思维方法。

三、工作措施

1、在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极思维,主动参与教学。多运用多媒体手段及学生喜闻乐见的教学手段增强吸引力。狠抓基础知识的落实,课后作业高质量地完成,尽量提高学习成绩。

2、依照学校要求,加强各项教学常规要求的落实和检查,强化责任意识,上好每一节课,向常态课要质量,杜绝乱课、差课,保证良好教风的形成。加强听课、评课制度,认真开展听评课活动,要求每位教师每学期至少上一节公开课,之后在科组活动进行评课,认真讨论。

3、认真抓好高三毕业教学工作。深入研究今年高考试题的特点,明确考试导向与试题改革的趋势。教师要结合自身教学体会,联系试题和考试说明的内容,分析探讨备考复习思路,做到复习具有针对性、目的性、实效性。教师要积极参加区、市的各类教学研讨会,及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性、针对性。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组内共同讨论、共同分析,献计献策。

四、活动安排

集体备课时间和教学公开课安排待定。

政治组工作计划 篇3

一、教学指导思想

本备课组围绕学校和科组计划开展教学,以《思想品德课程标准》为依据,以实施有效教学为依托,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,积极推进教研教改,不断解决教学中的新问题,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

二、学情分析

经过一学期的学习,大部分学生逐渐适应本课程的教学,学习方法和解题的能力也所提高,但是还没有达到要求,尤其分析问题、解决问题的能力有待不断提高。

三、教学目标

1、引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操,对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。

2、教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

3、引导学生理解诚信,培养学生从小做一个讲诚信的人.

四、备课组基本情况

班级情况:全年级共15个教学班,其中,实验班1个,普通班14个;分课情况:全组有3位教师,陈泽辉(2班班主任、高一3个班)3个班,范金凤6个班,邢增宇(13班班主任)6个班。

< ……此处隐藏2493个字……些做法与经验包括方方面面,既有教学技巧,也有机智故事,还有处理应急事件的做法及教训。

政治组工作计划 篇6

新的学期我们政治教研组紧紧围绕学校争创示范初中的工作,根据本组实际情况,结合校长室、教科室、市教研室的精神、要求,制定我们组新学期的工作计划。

教育理念与工作态度

一、以爱心为核心的人文教育理念;

二、突出学科美的感染力和吸引力;

三、科学严谨的教学态度。

本学期目标:

一、扎实工作,提高本组教师基本教育教学能力;

二、力求创新,做好特色,争创优秀教研组。

本学期工作思路

新的一学期,我们组的总体思想是“抓住重点、做好特色、带动全局、扎实有效”。

一、 突出重点工作、特色工作,重点工作是:“政治学科资源库建设”、“开展政治教学研讨沙龙活动”、“课题研究”;

二、 由这些重点工作带动其它各方面的教研活动,把这些重点工作做实、做精,能既有特色,又有实效。

具体计划如下:

一、常规工作要求

1、备课:

① 钻研教材、教参、教学大纲、考试说明,明确教学三维目标。

② 备课中要科学严谨,理清知识点,把握知识点之间的内在联系,突出重点、难点。

③ 明确情感、态度、价值观目标,备课中挖掘教学本身的美,渗透思想品德教育,注重政治课的吸引力。

④ 备课格式,教案右边部分写出活动设计的目的、注意点、补充点、教学反思等。

2、讲课:

① 要精讲,上课语言要精炼、准确,举例不可太随意。

② 把握教学重点、难点,上课前要求都要做些试题,能联系知识点与试题。

③ 上课要有感染力,充分体现学科美,吸引学生。

3、听课:

每位老师每月听四节课,听过后到教研组长那里登记、签字,每月教研组能安排两节集体听课。

4、习题:

① 研究考试大纲,研究中考命题,中考方向。

② 教师要更多的自己命题,做题,提高教师的命题、做题能力,给学生做的试题要精选,不能随意出卷。

③ 教师自己做答案,答案组织要像理科一样的力求科学、严谨。

5、教研活动安排

① 时间:双周星期三第八节课;

② 地点:初步定为二楼会议室;

③ 活动要求:教研活动要签到,由教科室检查。

二、常州四中政治学科资源网建设

本学期要落实政治学科资源网的建设,通过资源网的建设,提高我们教育教学的水平与能力,带动其它教研活动,减轻教师的备课负担。

政治组工作计划 篇7

一、本学期是学校深化改革,加快发展的一个重要学期,是实现我校“一年一个样,三年大变样”的近期目标的起步阶段。

本政治教研组坚决贯彻落实刘校长在全校大会讲话精神,按学校从严治校要求规定,在原来表现较好的组风前提下,努力使教研组工作作风有更大提升,以”校兴我荣、校衰我耻”强烈责任感投入到教改实践工作中,力争实现我组贯彻落实新课标教学方法改革 “一年一个样,二年大变样”。为实现我校“河北第一,全国一流,世界知名”共同愿景努力做出我们的贡献。

二、认真贯彻落实教务处工作计划和补充工作计划,配合教务处搞好各项工作,认真做好本组计划并力争贯彻落实有实效。

三、认真落实教务处“关于推进教案学案一体化”计划。

教研组每位教师要以积极心态探索,精心设计教师的教案和学生的学案,以学生学习为中心,为学生学习服务,课时缩短40分钟后更加注重课堂容量设计和效率提高,根据高一、高二、高三学习内容阶段不同,设计出简捷实用的一体化教案学案来,本学期通过实践摸索力争达到教案学案一体化标准要求。

四、因为我校下学期就要实行新课标了。

为了更好的与新课标接轨,组内利用集体备课时间学习观看课改实验区录像课,利用网上资源学习更新理念,落实在行动上,本组上2次新课标改革研讨课,高一由马双民在四月中旬上一次研讨课,高二年级在2月25日参加唐山市新课标研讨会,由李颖老师上一次公开课。回来落实实践再由杨敏丽在3月底上一次组内新课标研讨课。

五、本学期高一年级注重双基教学,高二年级努力抓好政治会考,调动学生复习积极性,提高会考合格率。

六、高三工作也是本学期本组工作重中之重。

本学期要更加注重课堂效率,提高练习题质量,关注师生两个方面积极性。具体计划如下:

1、2月———3月初完成一轮复习,一轮复习适当带热点内容,把二轮内容融进去适合政治理论联系实际的要求,已经根据高三阶段特点开始实行整理教案学案一体化,3月初参加唐山市一模考试。

2、3月10日到4月中旬二轮复习,二轮复习根据政治学科特点分两块:

一块是基础知识整合,充分利用时事政治报和网上资源,由教师指导给学生适当归纳,学生根据自己实用灵活再归纳。

二块是热点专题带基础知识,根据一年来时政热点归纳整理20个以内热点专题,归纳整理出100多个左右政治大政方针关键词 ,培养学生分析解答主观题能力,也是师生互动,根据以往课前学生的新闻播报内容和时事报内容,结合我校组内编写的《时事政治》资源,师生共同推进,2课时一个热点。

3、做好培优补差工作,按年级部安排,3名任课教师丛雅姿、晋套军、刘爱娇轮流辅导,对于差生采取盯住鼓励办法,作业及时检查批改,面批、抽批结合,力争成绩有所提高。培优重点放在主观题能力培养上。

4、加强强化训练,按照年级部安排2周一次强化训练,认真阅卷总结问题,提高应试能力,注重答题方法训练。

5、认真对待出仿真试题4套和冲刺2套共六套试题,分工并合作出题,其中仿真4套每位教师各出一套,冲刺2套合作完成,2合出一套集思广益,力争贴近高考,尽力精选试题,原创试题,形成我们自己高质量试卷,帮助学生冲刺提升能力。

6、高三4位政治指导教师发扬团队精神,密切合作,资源共享,丛雅姿负责团队整体把握复习方向和方法,协调分配复习任务,并整合课件资源,制作一轮深化扩展课件,把握深广度,同时负责整理学案。晋套军负责整理历届高考试题精选和阅读提纲,刘爱娇负责收集利用网上复习资源,蓝小军负责提供上届复习课件,他们几位也都对课件加以补充整合。

7、4月底完成综合复习,五月中旬完成自由复习,最后搞好考前送考。

8、认真上好政治义务早早读,自习提前5分钟到岗,加强个别辅导,严格请假制度和出勤制度,,建立和谐备课组。

七、高一开设3个活动课小组。

《环球时事与法律》由丛雅姿、赵永新、隋静三位老师担任、《军事天地》由马双民担任、《影视欣赏》由高兴博担任。丛雅姿继续负责给青年学生党校授课。

八、继续更新政治组网页。

由xx和xx负责更新,3月初更新补充1次,6月份更新补充一次,内容由2位老师协商更新排版,各位教师积极配合。

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